Добавить статью Статьи (информация в текстовом виде)

Описание страницы:показатьскрыть
На этой странице можно просмотреть материалы в виде статьи – материалы в формате передачи опыта, знаний (теоретическая и практическая информация в текстовом виде) по следующим категориям рубрик:
 
- Хорошие, добрые идеи и их распространение в обществе
- Экология. Здоровый образ жизни
- Общество. Политика. Экономика. Народовластие. Территориальные громады (общины)
- Культура. Творчество. Наука
- Любовь. Семья, дети
- Обустройство родового поместья и создание родового поселения
- Интересное. Полезное. Другое

 
   Описание раздела «Статьи»
(Материалы в формате передачи опыта, знаний в текстовом виде.)
 
(Подробное описание фильтров в разделе «Статьи» смотрите здесь.)
 
Многим людям актуален вопрос поиска полезной информации (практического опыта, нужных знаний, теорий) в текстовом виде для решения возникших или определённых задач.
Создавая базу данных (размещая полезную текстовую информацию) в виде статей, мы поддержим друг друга в этом вопросе.
 
В разделе «Статьи» можно просмотреть информацию по соответствующим материалам, которые относятся к этому разделу, в том числе добавить соответствующий материал (статьи).
 
В данном разделе «Статьи» размещаются только те материалы, которые относятся к статьям: теоретическая и практическая информация в текстовом виде в формате передачи опыта, знаний.

---
Материалы об информации, которые не относятся к данному разделу «Статьи», то есть, не в текстовом виде – а в видео, звуковом, графическом виде, размещаются в соответствующих разделах «Видео», «Аудио», «Фото/картинки».
 
Таким образом, статья начитанная (записанная, размещённая) на видео, аудио или в виде фото, размещается в соответствующем разделе «Видео», «Аудио» или «Фото/картинки».
 
То есть, в разделе «Статьи» размещаются материалы в формате передачи опыта, знаний в текстовом виде;
- в разделе «Видео» - материалы в видео виде;
- в разделе «Аудио» - материалы в звуковом виде;
- в разделе «Фото/картинки» - материалы в графическом виде.
 
Если статья начитана на видео или аудио файл, тогда такой материал размещается в разделе «Видео» или «Аудио», а не «Статья» (поскольку он содержится  в виде видеофайла или аудиофайла, а не в текстовом виде).
 
---
В этом разделе «Статьи» размещаются материалы только в формате полезной информации – в виде передачи опыта, знаний (в текстовом виде), например, о практическом опыте выращивания сада с использованием экологических методов хозяйствования, или опыт о том, как организовать и распространить свою экопродукцию, которые размещаются в соответствующих рубриках.
 
То есть, материалы в формате полезной информации – в виде передачи опыта, знаний, например, о том, как организовывать мероприятия, проводить праздники, опыт проведения мероприятий, размещаются в разделе «Библиотека»: статьи, видео, аудио, фото/картинки (теоретическая и практическая информация в текстовом, видео, звуковом, графическом виде) в соответствующих рубриках библиотеки.
 
А материалы в новостном формате – в формате событий, мероприятий, объявлений, то есть, в формате «рекламы» (сообщения/уведомления) – извещающее о чём-то, привлекающее внимания (о произошедшем событии, предстоящем мероприятии, объявлении о спросе/предложении), размещаются в разделе «Новости» (например, информация о том, как прошла встреча садоводов, её результаты и итоги – репортаж прошедшего события; о проведении предстоящего семинара по созданию лесосада – анонс будущего мероприятия; объявление о покупке-продаже яблок).
 
Однако, если информация в формате события (в формате вести, действия, явления, происшествия), но содержится в видеофайле (AVI, MPEG, MOV, DVD, FLV и другие), тогда такая информация размещается в разделе «События» из «Новости» (а не в разделе «Видео» из «Библиотеки», где размещаются материалы в формате передачи знаний, опыта).
 
Материалы в формате визитной карточки – в виде личной страницы/анкеты, презентационной информации о себе, своей деятельности: люди по интересам/умениям, родовые поселения (поселения из родовых поместий), родовые поместья, объединения/организации, размещаются в соответствующем разделе «Личные страницы (анкеты)».
 
---
Так, например, в разделе «События» размещаются материалы только в формате сообщения (уведомления) о произошедшем событии – то есть, в формате действия, явления, происшествия.
 
А материалы в формате передачи опыта, знаний о том, как создавать, писать события, вести, репортажи, интервью о хорошем и полезном, размещаются в текстовом виде в разделе «Статьи» в рубрике «Хорошие, добрые идеи и их распространение в обществе» подрубрики «Создание событий, вестей, репортажей о хорошем и полезном» или в других соответствующих рубриках данного раздела.
 
В том числе, материалы в форме передачи опыта по распространению хорошей и полезной информации в обществе, взаимодействии со СМИ и т.п.) размещаются в текстовом виде в соответствующих рубриках раздела «Статьи».
 
---
Информация о проведении встречи людей, на которой будет происходить какое-то событие, действие (то есть, о проведении встречи людей по какому-то поводу, событию, или о проведении встречи по созданию или распространению полезной информации), размещается в разделе «Мероприятия».
 
Информация в виде сообщения (информирования) в «общих чертах», что пройдёт такое-то мероприятие, или репортаж о проведённом мероприятии (например, как прошло данное мероприятие, что происходило на нём, общие результаты проведения, впечатления, отзывы и т.п.) размещаются в разделе «События».
 
А опыт организации события или проведения встречи людей (мероприятия) или распространения на нём хорошей и полезной информации и т.п., в том числе, материал о данном организованном событии или проведённой встречи людей (мероприятии) в виде анализа, подробного отчёта, детальных результатов его проведения, опыта организации мероприятия – размещается в текстовом виде в соответствующих рубриках раздела «Статьи».
 
---
Если вы ищите определённую информацию и не знаете, в каком разделе сайта она размещается, то прочитав «Ключевые слова разделов» (краткое описание всех разделов сайта по «ключевым словам»), можно будет понять, где её можно просмотреть (находится правее «Описание страницы: показать»).
 
* * *
Добавить материал по статьям может каждый желающий. Для этого необходимо быть зарегистрированным участником (пользователем) сайта. Если вы ещё это не сделали, тогда вам нужно на страницу по Регистрации.
 
Чтобы создать свою новую статью необходимо нажать на кнопку «Добавить статью» или в правом меню Моего кабинета нажать на «+» возле «Статьи».
Перед созданием нового материала следует внимательно прочитать его Правила размещения.
В том числе необходимо проверить соответствует ли добавляемый материал (размещаемая информация) к данному разделу «Статьи» (какие материалы относятся к этому разделу можно просмотреть  в «Описание страницы: показать» при добавлении новой статьи – «Статьи: создание статьи»).
 
* * *
Информация, в основном, структурируется по тематическому принципу (информация по определенной категории и рубрике) и региональному принципу (информация по определённому региону).
Так, материалы по статьям можно просматривать по определённой категории и рубрике, относящиеся к выбранным регионам (всем или конкретному); в том числе, просматривать по определённому региону, относящиеся к выбранным категориям и рубрикам (всем или конкретной).
Также, материалы по статьям можно просматривать по определённым группам или отдельно, выбрав нужные условия в соответствующих фильтрах.
 
По умолчанию все материалы по статьям отображаются. Когда выбираешь определённые условия в соответствии с фильтрами, то начинает отображаться соответствующая информация.
При выборе соответствующих условий в фильтрах можно выбрать просмотр нужных материалов (статей), например, по определённым категориям, рубрикам, тематикам, региону, условиям, людям, сообществам, интересам, времени, статусу и т.п.

* * *
Описание фильтров в разделе «Статьи»
 
Подробное описание фильтров в разделе «Статьи» смотрите здесь.        
 
[наверх]

 
Ключевые слова разделов
Страна
Применить
Дополнительно
Сортировка:
Показано: 111-120 из 214
Объять необъятное: записки педагога (ч. 18)
Объять необъятное: записки педагога (ч. 18)
  Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№3(23)–6(26) 2010 г., 1(27)–6(32) 2011 г., 1(33)-2(34), 5(37)-6(38) 2012 г., 11(49)-12(50) 2013 г., 3(53)-4(54), 8(58)-9(59) 2014 г. (издано в газете «Родовое поместье» 11(47)-12(48) 2013 г., 3(51)-4(......
Размещено: 01 октября 2014
Образование детей
Ребёнок в детском саду: необходимость или стереотип?
Ребёнок в детском саду: необходимость или стереотип?
  Я никогда не любила играть плохую девочку, поэтому для меня всегда важно знать, что я поступаю правильно не только с христианской точки зрения, но и с общепринятой светской, моральной. А вот тут как раз и произошла нестыковочка. Сейчас для меня не существует вопроса о пользе де......
Размещено: 01 октября 2014
Воспитание детей
О детях, беременности и родах (ч. 6)
О детях, беременности и родах (ч. 6)
  Окончание. Начало в газете «Родная газета» №№ 2(52), 4(54), 6(56), 8(58)-9(59) 2014 г., (издано в газете «Родовое поместье» 2(50), 4(52), 6(54), 8(56)-9(57) 2014 г.)   Вопросы о прививках Да, ещё одна «модная» темочка... Столько ......
Размещено: 01 октября 2014
Рождение детей
Объять необъятное: записки педагога (ч. 17)
Объять необъятное: записки педагога (ч. 17)
  Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№3(23)–6(26) 2010 г., 1(27)–6(32) 2011 г., 1(33)-2(34), 5(37)-6(38) 2012 г., 11(49)-12(50) 2013 г., 3(53)-4(54), 8(58) 2014 г. (издано в газете «Родовое поместье» 11(47)-12(48) 2013 г., 3(51)-4(52), 8......
Размещено: 01 сентября 2014
Образование детей
О детях, беременности и родах (ч. 5)
О детях, беременности и родах (ч. 5)
  Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№ 2(52), 4(54), 6(56), 8(58) 2014 г., (издано в газете «Родовое поместье» 2(50), 4(52), 6(54), 8(56) 2014 г.)   Ритмы человека и природы Вряд ли кто-нибудь будет сейчас оспаривать утверждение, чт......
Размещено: 01 сентября 2014
Рождение детей
Объять необъятное: записки педагога (ч. 16)
Объять необъятное: записки педагога (ч. 16)
Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№3(23)–6(26) 2010 г., 1(27)–6(32) 2011 г., 1(33)-2(34), 5(37)-6(38) 2012 г., 11(49)-12(50) 2013 г., 3(53)-4(54) 2014 г. (издано в газете «Родовое поместье» 11(47)-12(48) 2013 г., 3(51)-4(52) 2014 г.) ......
Размещено: 01 августа 2014
Образование детей
О детях, беременности и родах (ч. 4)
О детях, беременности и родах (ч. 4)
  Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№ 2(52), 4(54), 6(56) 2014 г., (издано в газете «Родовое поместье» 2(50), 4(52), 6(54) 2013 г.)   "О беременности и родах нам приходится беседовать довольно часто. Дело в том, что трое наших дет......
Размещено: 01 августа 2014
Рождение детей
О детях, беременности и родах (ч. 3)
О детях, беременности и родах (ч. 3)
  Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№ 2(52), 4(54) 2014 г., (издано в газете «Родовое поместье» 2(50), 4(52) 2013 г.)   "О беременности и родах нам приходится беседовать довольно часто. Дело в том, что трое наших детей родились до......
Размещено: 01 июня 2014
Рождение детей
Венчание в пространстве Любви
Венчание в пространстве Любви
  Всё началось с прекрасных и вдохновенных книг Владимира Мегре «Анастасия». О них мне рассказал мой Максимушка, он их прочитал ещё до нашей встречи. И у него уже была цель в жизни – найти свою девушку-вселенную и вместе с ней сотворять своё родовое поместье, но рас......
О воспитании детей
О воспитании детей
  Здравия светлым мыслям вашим! Итак, сегодня кратко о том, что же может быть главным в воспитании детей или с чего оно начинается; и так ли уж неразрешимы современные проблемы воспитания? Первое, что важно для воспитания детей – это желание иметь детей, желание продолж......
Размещено: 01 мая 2014
Воспитание детей

Подпишись на нашу рассылку